开學(xué)季马上到来,很(hěn)多(duō)學(xué)校為(wèi)了展示學(xué)校特色,想要拍一部好的學(xué)校宣传片来向學(xué)生们展示學(xué)校的优点特色,那么我们如何才能(néng)拍好这部學(xué)校招生宣传片呢(ne)?今天中(zhōng)视纳博的员工(gōng)与我们分(fēn)享如何拍好學(xué)校招生宣传片。
现在很(hěn)多(duō)學(xué)校宣传片拍的千篇一律,别人家學(xué)校宣传片里有(yǒu)的,我们學(xué)校的宣传片里也要有(yǒu),比如别人學(xué)校宣传片里校园很(hěn)大气,那我们要比他(tā)们的还大气,别的學(xué)校有(yǒu)奖牌奖章,那我们也要展示的更多(duō),对于这类甲方的要求,很(hěn)多(duō)宣传片制作(zuò)公(gōng)司也就顺水推舟,按以前的模板换个學(xué)校名(míng)字就交作(zuò)业了,这样像极了工(gōng)厂中(zhōng)的流水線(xiàn),这样的宣传片受众看的太多(duō)已经麻木(mù)了,那这个宣传片岂不是相当于白拍?
小(xiǎo)编给大家整理(lǐ)几个例子,大家可(kě)以参考一下,如下:
1. 學(xué)校Y是全國(guó)排名(míng)前五的名(míng)校,需要拍摄學(xué)生形象片。我们在策划阶段就将拍摄与剪辑的方案与该校的最大特色深度结合起来。该校的最大特色并不是其引以為(wèi)傲的高考升學(xué)率,而是其丰富的校园社群文(wén)化和學(xué)生素质(zhì)教育。这与同城的另一所顶尖名(míng)校形成鲜明对比。前期精(jīng)心构图、动感运镜拍摄,后期流畅剪辑,最终形成这部青春风溢满屏幕、特点鲜明的學(xué)生形象片。
2.學(xué)校B拍摄校庆宣传片时,适逢毕业季。我们就选择了一个毕业班,全程真实记录了老师和同學(xué)们真情流露、难舍难离的感人场景。一所有(yǒu)人情味、有(yǒu)温度的學(xué)校形象跃然于屏幕之上。校庆活动当天播出此片时,感动了无数现场嘉宾。
3.學(xué)校R位于城乡结合部,是一所老學(xué)校,校區(qū)面积小(xiǎo),软硬件条件都很(hěn)一般。我们果断放弃过多(duō)的大场景航拍,聚焦于细节。该校的陶艺课、劳作(zuò)课、网球课是特色,又(yòu)能(néng)同“五育融合”的宗旨很(hěn)好地契合,所以我们做了重点拍摄。同时,根据文(wén)案进行精(jīng)心的场景设计。最终,為(wèi)这样一所平平无奇的學(xué)校制作(zuò)出了一部電(diàn)影质(zhì)感强烈的招生宣传片。
每个學(xué)生都有(yǒu)自己的特点,學(xué)校也是,对于學(xué)校的特点应该由學(xué)校自己去发现,然后告诉制作(zuò)公(gōng)司,制作(zuò)公(gōng)司按照自己的经验来拍摄,这样制作(zuò)出来的學(xué)校宣传片才能(néng)特色鲜明、独树一帜。